Saltar ao contido principal

Publicacións

Destacados

Avaliación efectiva na aula de idiomas: estratexias, reflexión e prácticas innovadoras

Ola de novo! Queridos e queridas compañeiras, espero que esteades ben. Benvidos á miña nova entrada para a materia de «Didáctica da Ensinanza de Linguas Estranxeiras». Nesta ocasión comentarei o que fixemos nas dúas ultimas sesión de clase con Cristina, as cales estiveron centradas como ben sabedes na avaliación e nas rúbricas.  Grosso modo , puidemos reflexionar e compartir ideas sobre diversas estratexias e prácticas no noso contexto específico de ensinanza de linguas estranxeiras, e penso que foi relevante que comentaramos en especial o  feedback , tendo en conta o fundamental que pode ser para o desenvolvemento académico e persoal do noso estudantado.  En primeiro lugar, comezamos o tema 11 falando da avaliación formativa e as ferramentas chave para levala a cabo, xa que este tipo de método proporciona información sobre o noso alumnado e o seu desenvolvemento de xeito continuo para poder progresar, o cal pode axudarnos moito a adaptar a nosa práctica docente en caso d...

Publicacións máis recentes

Tema 3: comunicación oral e escrita e estratexias para desenvolver as habilidades lingüísticas na aula

Alumnado no espectro autista e ensinanza de L2: posibles estratexias para inexpertos

O sistema educativo de Singapur e a ensinanza de linguas estranxeiras. Excelencia?

Estereotipos ata nos libros de texto. Que podemos facer coma docentes?

O inglés como lingua franca: un risco para outras linguas e a súa cosmovisión?

Explorar un novo mundo ou os horizontes do propio? Literatura clásica vs. contemporánea

As novas programacións didácticas: por que breve e bo, dúas veces bo